专科生就业趋势观察及中国高等职业院校竞争力

2023-10-26 22:50:30来源:新华社作者:访问量:0

一、 背景介绍

二、 亮点内容参考

(一) 专科生就业趋势分享

1. 高职院校求职现状

2. 高职院校毕业生求职心态

(二) 中国高等职业院校竞争力白皮书解读

三、 求职元年下的职业教育未来展望

四、 智联招聘助力职业院校生举措

五、 媒体报道角度参考

一、背景介绍

近年来,中国政府高度重视职业教育,把职业教育摆在经济社会发展和教育改革创新更加突出的位置。作为人力资源服务平台,智联招聘始终聚焦稳就业目标,促进高职高专毕业生就业,着力提升职业教育认可度,深度解读专科生就业趋势,同时发布联合多家教研机构形成的《中国高等职业院校竞争力白皮书》,洞察职业高校学生的真实就业水平及职业素养,加强高校就业市场供需衔接和精准帮扶,共同推动职业教育发展高质量向前。

二、亮点内容参考

(一)专科生就业趋势分享

1. 高职院校求职现状

l 百万扩招后的求职元年:十年来,现代职业教育体系建设明显加快,《职业教育法》首次修订,明确类型教育定位,深化产教融合、校企合作。高职院校响应国家号召,3年累计扩招413.3万人,2021年高职(专科)招生552.6万人,是十年前的1.8倍。同时,办学规模较三年前增加38.9%,全国职业学校开设1300余个专业和12余万个专业点,基本覆盖了国民经济各领域。招生人数增多,意味着机会更多,现代职业教育体系建设明显加快,高职院校毕业生求职就业迎来更广阔的空间。

l 社会关注度少,企业关注度更少:与高校毕业生就业难形成反差的是,国内就业市场技术型人才持续紧缺。然而这个群体毕业的之后的就业数据长期被忽视,一方面是因为人们更为关注本科、研究生、博士的就业情况,另一方面是人们对职校长期以来的陌生。在目前阶段,人们仍普遍认为,传统的高校含金率仍旧较高,这也是造成技能人才短缺的原因之一,“重普轻职”的传统观念需破除。据智联招聘大数据平台统计,用人单位对大专学历毕业生需求占比仅为17.17%,在所有学历分布中相对较低。在招聘岗位方面,企业对大专生需求岗位偏基础,集中在销售顾问,客服,行政专员等。

l 节后专科生市场需求增长,求职趋于缓和:1-2月份国民经济企稳回升,工业生产恢复加快,企业预期好转,全国规模以上工业增加值同比增长2.4%,带动市场需求快速恢复,节后企业对专科生需求增长29.4%,高于全国整体;此外,大专生的择业观更加务实,应用型技术技能水平不断提升,就业弹性相对较大。

l 行业政策带来的新动向:在出生人口持续下降的同时,我国老龄化程度也在不断加深。国家针对老龄化问题不断优化生育政策,放宽生育限制,师范高等专科学校以及医药卫生大类、公共管理与服务大类毕业生将迎来新的机遇。

2. 高职院校毕业生求职心态

l 应用性强、实践经验丰富成为专科生求职优势:专科生在校实践“三段式的培养模式”,更早接触实际工作环境,适应了社会的需求,专业技能培养更加扎实,能更好的把理论付诸于实践,应用性更强。

l 专科生自我提升意识增强,就业满意度逐年增高:这一代的专科生不仅有技能,还注重个人自我提升。专升本比例逐年提升,由19届专升本比例的7.6%提升至21届19.3%。未来的专科生有想法、愿意拼搏,持续奋斗,同时能够保持学习的习惯,进一步提高自己的核心竞争力。

l 本地求职意愿较高:一线城市就业竞争激烈,生活成本相对较高,而三线及以下城市陆续推出“抢人”政策,同时房价较低,生活便利程度逐渐不亚于一线城市,返乡就业规模不断壮大。智联招聘大数据显示,专科生回乡就业意愿高于研究生,与本科生回乡就业比例基本持平。从城市分布来看,北京、上海、广州、深圳等一线城市专科生回乡就业意愿居前。

(二)中国高等职业院校竞争力白皮书解读

1. 职业高校的地域分布:江苏、山东A++类职业高校数量较多

《白皮书》研究了国内1518所职业高校的就业、教研、校企合作等数据,使用稳健的字典排序法(lexicographical order),将研究样本按照8个测度指标的得分进行分区,最终得到三大梯度:第一梯度包含A++、A+、A三个级别共300所职业高校;第二梯度包含B++、B+、B三个级别共300所职业高校;第三梯度包含C++、C+、C三个级别共300所职业高校。通过三大区间、九个细分梯度,分析中国职业高校竞争力水平,促进培育有竞争力的职业技术人才。

《白皮书》对职业高校的分布进行了分析,在A类职业高校的分布上,江苏、山东、浙江和广东省的A++类职业高校数量较高;广东、江苏与浙江三省A+类职业高校最多,紧跟其后的是河南与山东两省;山东省的A类职业高校最多,紧跟其后的是河北、湖南。

2. 职业高校分布的影响因素:二三产业、非农业就业比重、低竞争程度吸纳职业高校生就业多

据《白皮书》显示,高等职业教育的就业方向一般以第二产业和第三产业为主,广东省的二、三产业总产值位居第一,其次为江苏、山东和浙江,因此这些省份的产业对职业高校毕业生的吸纳能力较强。

各省第二、三产业总产值统计图

毕业生就业程度也可能影响职业高校的分布,《白皮书》分析了各省专科毕业生人数与本地第二、三产业中企业数量的比值,比值越高意味着毕业生就业竞争程度可能就越激烈。其中,毕业就业竞争激烈度相对较低的几个省份中就有浙江、广东、江苏和山东,显然本地毕业生更容易留在这些激烈度相对较低的地区就业。可见,这些省份在一定程度上提供了发展职业教育的产业和教育环境。

各省份中第二、三产业中的企业就业竞争程度情况分析

三、求职元年下的职业教育未来展望

传统职业教育应侧重于培养应用型人才,各类市场主体也应积极倡导职业平等化,鼓励职业教育发展、为普通劳动者提供体面平等的工作环境。

l 职业教育的发展:一方面要提升教育质量,加深校企合作,让毕业生能够适应当下社会的进步和工作的变化,提高社会认可度,另一方面要提升对产业人才缺口的预测能力,培养面向未来市场的技术型人才。在职业化、技能化人才培养中,社会和企业不应一味追逐眼前的风口,注重人才培养的长期性和积累性,人力资源行业则应该尽其所能,鼓励“慢企业”发展,从有利国计民生的更高视角辅助社会培养人才并优化人才配置。同时,推动校企深度联动,结合空中宣讲会、空中双选会、空中面试等“三空产品”,以及直播招聘、视频面试等工具,提高毕业生求职质效,助力人岗相适。

l 职业教育人才就业:提前进行职业规划,有专业与经验积累的职业院校毕业生,在就业时将有更多主动权。在校期间了解社会与市场对人才的需求,提升自身对专业知识与技能的掌握,主动参与专业相关企业的实习实践都能更好地获得企业的青睐。

四、智联招聘助力职业院校生举措

1. 升级数字化招聘工具 推动人力资源服务“可视化”时代

智联招聘陆续推出视频面试、直播招聘、AI易面、企业/职位视频介绍和企业探访等产品和服务,通过直播招聘等工具,毕业生可以查看企业岗位需求,远程浏览企业办公、食宿等环境,甚至对同组同事进行一定了解。此外,还推出“萌新职研所”职业院校版,涵盖就业形势,未来择业,求职技巧等多面内容,直击高职高专生求职痛点,助力学生斩获offer。

2. 数据研究,为各界提供决策参考

智联招聘围绕各类群体进行就业形势研判和人才市场趋势洞察,推出了《职业教育人才就业景气度报告》《2022大学生就业力调研报告》等专项报告,分析职业教育领域招聘求职情况,实现更有针对性的就业指导与人才分析,为招才择业提供参考。

3. 积极参与校企合作以及政府部门开展的公益招聘活动

当下的校企合作,在开拓就业渠道和就业岗位基础上,更注重人才培养与就业服务上展开新探索。智联招聘联合国内各大高校就业办成立“高校就业促进委员会”。通过搭建以高校就业信息网为入口的信息化平台、共建就业指导课程、定期组织高校就业指导工作研讨会等工作,整合多方资源,解决大学生就业难题,促进大学生就业工作。良好的校企协作基础,成为智联招聘顺利开展毕业生就业工作的有力保障。

基于调研中洞察到的就业市场现状,智联招聘积极与各主管部门交流,并积极参与到各类大学生就业帮扶项目中,参与人社部“百日千万网络招聘专项行动”,通过“我在家乡挺好的”城市专场等专项服务活动,在全国十余个省市开展线上招聘活动,助力人才回乡就业创业。此外,智联招聘还积极参与人社部、工信部、教育部、共青团中央等政府部门开展的公益招聘项目,包括“千校万岗·就业有未来”、“大中城市联合招聘”等,促进高校毕业生实现更加充分、更高质量就业。

五、媒体报道角度参考

时政/社会方向:大力发展职业教育,构建多层次劳动力体系

随着新技术大潮的到来,高技能人才培养周期拉长,原有“唯证书论”的传统职业教育短视弊端显现。在应届高校毕业生就业压力逐年上升的背景下,职业学校毕业生就业率持续保持高位水平。而现阶段新兴发展的产业及新职业的人才供给不足,如智能制造、生物医药、新能源及芯片/半导体等高速发展的行业如何更好的适配优质人才成为更关注的问题,企业的用人需求与大学的培养方式,有待开展更多元、更精细化合作。高校的学科设置可以面向未来培养人才,学科设置调整和培养方式优化有待更多市场视角的加入,从而推动就业与培养有机联动。政府可鼓励引导大学生返乡就业创业,既能为家乡发展建功立业,又能有序引导人才合理流动,缓解大城市的人才竞争。

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财经方向:

建设高水平职业院校

助力区域经济社会发展

《中国高等职业院校竞争力白皮书》报告显示,高等职业教育的就业方向一般以第二产业和第三产业为主,高职毕业生也更倾向本地求职,服务本地经济发展。优化区域职业教育区域布局,提升区域职业院校专业与产业的适应性,推进职业教育供给与区域经济社会相匹配就显得尤为重要。职业学校可以从围绕当地支柱产业、特色产业发展需求,优化专业设置,鼓励高等学校、职业院校开设相关专业和课程等方面入手,培养专业人才。

教育/人力资源方向:《中国高等职业院校竞争力白皮书》发布,职业院校绩效评价指标体系进一步得到完善

目前,我国有超过1500所高等职业院校,它们的竞争力如何、职业高校学生的真实就业水平及职业素养怎样?由于缺失公允的评判体系,家长与学生一直缺少衡量职业高校的“一杆秤”,这也让职业高校竞争力研究备受关注。智联招聘联合多家教研机构形成《中国高等职业院校竞争力白皮书》,结合国内国情,在PS值(学生毕业后的职业成功率)、AF值(学生因缴纳学费而承担的债务水平)、CS值(学生毕业率)、SE值(学生在校体验)4个维度下开发了8个测度指标,以字典排序法衡量国内职业高校的竞争力水平,逐步引导职业高校进行教育创新,为我国培育有竞争力的职业人才提供参考和借鉴。